Diberdayakan oleh Blogger.
RSS

CERPEN

 Cinta Abadi di Hati Kedua

Derasnya hujan disore itu seolah-olah memahami perasaan Ebie . ebie adalah seorang gadis berumur 17 tahun yang hidup dengan penyakit ganas ditubuhnya “KANKER OTAK” itulah penyakit yang divonis dokter kepada Ebie. Sejak umur 15 tahun Ebie sudah mulai merasakan sakit yang tidak biasa dikepalanya. Sampai saatnya tiba ia divonis mengidap penyakit ganas itu . ebie pun mulai menjalani hidupnya dengan terapi-terapi yang harus membuatnya kehilangan mahkota yang sangat disayangi wanita (rambut).
  
Kini, hari-hari ebie dijalani dengan menggunakan jilbab yang mampu menutupi kebotakannya. Orang tua ebie selalu memberikan semangat kepada ebie agar tetap bertahan walaupun penyakit yang dideritanya sangat parah. Sampai saatnya tiba ebie tamat dari Sekolahh Menengah Atas ( SMA) dan melanjutkan ke tingkat yang lebih tinggi yaitu kuliah. Ebie memilih ilmu kedokteran untuk ia dalami , ia memilih universitas yang terkemuka di kotanya , alasan ebie memilih ilmu kedokteran karena ia ingin memberi semangat kepada setiap pasien yang datang kepadanya dan terutama menyembuhkannya.

1 tahun menjalani masa kuliah , ebie mulai menyukai seseorang yang sering memperhatikannya . laki-laki itu benama Reno , bertubuh tinggi, kulit sawo matang dan rajin ibadah . yaaaa !!! lelaki seperti itulah yang diinginkan ebie untk menjadi pendampingnya nanti . sampai suatu hari Reno menyatakan perasaannya kepada ebie, dengan wajah yang masih tidak menyangka hal itu terjadi , tanpa disadari bibir ebie bergerak seolah-olah akan mengtakan sesuatu , dan ternyata benar , ebie mengatkan sesuatu diluar batas sadarnya “aku juga suka kmu reno” ,, dengan wajah gembira reno pun berteriak ,, yeeeeeeee,... !!!! lalu memeluk ebie. Hari itu adalah hari yang paling bahagia buat ebie selama ia mengetahui penyakitnya..

Siang itu kuliah pulang lebih awal , ebie dan reno memutuskan untuk jalan-jalan kesuatu tempat yang romantis, reno pun mengajak ebie ke suatu danau yang dikira reno adalah tempat yang indah dan romantis. Dipinggir danau mereka makan jagung bakar dan minum es kelapa muda., mereka bercanda gurau , tertawa bersama , bahkan reno sempat untuk mengejar ebie . ketika mereka mulai lelah , ebie dan reno pun memtuskan untuk beristirahat sambil melanjutkan makan dan minum mereka. Ketika mereka sedang asyik berbincang-bincang . tiba-tiba ebie merasakan sakit yang luar biasa dikepalanya, hingga membuat ebie pingsan di samping reno, sontak reno terkejut dan membawa dengan gegas ebie ke rumah sakit terdekat .  

Setelah dokter berusaha untuk membuat ebie sadar, akhirnya ebie sadar dan kebingungan , kenpa ia bisa berada di RS , reno bingung kenapa ebie tidak mengingat apa pun . karena reno takut kalau ia memaksa ebie untuk mengingatnya , ebie akan kebingungan dan merasakan sakit lagi . dokter pun memperbolehkan ebie untuk pulang kerumah . dijalan pulang reno hanya diam memandang ebie , bingung sekaligus berfikir apa yang sebenarnya di tutupi ebie dari dirinya ????

Sesampauinya dirumah ebie , reno mengantarkan ebie sampai didepan pintu masuk , sebelum ebie masuk reno mengatkan sesuatu “ebiee ?? “ kata reno , “iyaa “ kata ebie,,, “aku sayang kamu “ ucap reno , sambil tersenyum ebie menjawab “aku juga sayang kamu “ . setelah menddengar kalimat itu reno pun pulang dengan senyuman manis di wajahnya .

Sesampainya dirumah , reno memtuskan untuk tidak mengingat kejadian yang terjadi pada hari ini . karena sesampainya dirumah sudah malam, reno memutuskan untuk langsung tidur agar terlupa dari kejadian hari ini , kecuali kenangan indah bersama ebie .  keesokan harinya saat reno terbangun sudah tercium olehnya bau sarapan pagi yang sangat lezat . tapi ia bingung siapa yang membuat sarapan pagi itu , seketika ia terkejut , ternyata yang membuat sarapan pagi itu adlaah ebie.

Reno segera mendatangi ebie, ebie pun tersenyum melihat reno yang baru bangun . reno pun segera mandi dan bersiap” untuk pergi kuliah bersama ebie . sesampainya di kampus ternyata mereka tidak ada jam kuliah hari ini , dan mereka memutuskan untuk langsung pulang. Setibanya dirumah ebie, mereka berdua berbincang dengan sangat serius, sampai suatu ketika, terlontar suatu pertanyaan ke ebie, apa yang kamu tutupi dariku ? kata reno. Ebie pun terdiam, ebie berifikir jika reno mengethui penyakitnya , reno pasti menjauhi bahkan meninggalkan ebie. Sementara ebie tidak mau hal itu terjadi. Ebei pun dengan tenang menjawab , “tidak ada yang aku tutupi darimu reno” , melihat ketenangan dari wajah ebie, reno pun mempercayainya.

Dengan tidak ada rasa cemas lagi di diri reno, mereka pun malanjutkan hubungan mereka walaupun ebie terus menutupi penyakitnya dari reni hingga 2 tahun kedepan.

Disuatu pagi ebie terbangun dari tidurnya, ia merasa sangat tidak enak badan , dan ia memtuskan untuk beristirahat saja dirumah. Tanpa disadari sudah ada 20 panggilan tak terjawab, dan 10 sms dari reno. Ebie istirahat dengan waktu yang sangat lama , hingga malam barulah ia terbangun, ketika ia terbangun, ia melihat jam disudut kamarnya, ternyata jam telah menunjukkan pukul 23:00 Wib . ebie pun melihat HP nya, dan terkejut mengetahui ada banyak seklai panggilan tak terjawab dan sms yang ternyata dari reno semua. Karena hari telah larut ebie memutuskan untuk tidak menghubungi reno , karena takut menggangu jam istirahat reno.

Keesokan paginya saat ebie mau sarapan bersam dengan keluarganya, tiba” ebie pingsan dan mengagetkan keluarganya. Ebie pun langsung dilarikan ke RS . tanpa diketahui sebelumnya, penyakit ebie sudah makin parah, dan dokter memvonis umur ebie tidak panjang lagi. Ebie pun dirawat di RS selama beberapa hari. Reno yang tidak mengetahui kabar ebie,  sangat khawatir dengan keadaan ebie. Saat reno mendatngi rumah ebie,kelauarga ebie hanya mengatkan bahwa ebie sedang liburan ke luar kota dan tidak mau di ganggu, karena mendengar informasi itu, reno pun sudah mulai membaik dan tidak terlalu khawatir dengan keadaan ebie. Sementara di belakang itu, ebie sedang berperang dengan penyakit yang dihadapinya, ebie juga sudah mulai putus asa dan pasrah dengan penyakitnya .
Sampai suatu saat ebie memutuskan untuk membuat suatu video untuk sang pacar yang sangat disayanginya, sebelumnya mereka sudah sepakat untuk menikahh setelah lulus kuliah nanti, tapi apa daya sepertinya itu hanya bunga tidur untuk ebie.  Dalam video yang dibuat ebie ,, ebie mengatakan bahwa ia sangat menyayngi reno dan tidak akan berhenti menyayanginya sampai tiba saatnya ia dipanggil tuhan. Ketika ebie membuat video itu , tanpa ia sadari air matanya pun menetes dan mengalir ke pipinya. Dalam video itu ebie membuat puisi, isi puisinya adalah :

Kasihku,,,
Aku kini terkulai lemah ,
Aku hanya bisa membayangi wajah bahagia mu
Kini, dibenakku hanya mengaharapkan kamu bisa tersenyum saat aku tertidur untuk selamanya
Kasihku,, jangan pernah meneteskan air matamu ketika hari itu tiba
Tapi, tersenyumlah ketika hari itu tiba
Karena ???
Yang kuharapkan hanya wajah bahagiamu
Walaupun aku melihatnya hanya dari bayang” anganku
Biarkan aku pergi dengan senyuman indah yang terlukis diwajahmu
Dan ketahuilah “akuu sayang kamu”

 Ebie memutuskan untuk mengirim video itu kedalam sebuah CD . setelah reno menerima CD itu ia sesegera mungkin untuk melihat dan mendengarkan isi dari CD itu . air matapun tak tertahan kan oleh reno , tak pernah sebelumnya ia merasakan rasa yang seperti ini . dengan tanpa pikir panjang reno mengambil handphonenya dengan harapan teleponnya diterima oleh ebie, panggilan pun masuk , dan reno mendengar jawaban “ haloo, assalamualaikum” kata kakak ebie, tanpa mikir panjang reno segera menanyakan kabar ebie dan dimana ia berada sekarang , dengan isak tangis dan suara yang gemetar kakak ebie menjawab “ia sekarang berada dirumah sakit  di jogja dan telah mengahadap Allah” . reno terdiam dan  mematikan hp nya , ia langsung keluar rumah dan mencari transportasi untuk ke jogja .

Sesampainya di jogja ia langsung menuju rumah sakit dan mencari ebie . tiba didepan kamar ebie, ia tak sanggup untuk membuka pintunya , karena diluar kamar telah banyak orang yang terlihat . ia terdiam dan mengeluarkan air mata .  dengan langkah kaki yang tak sekuat dan sekokoh dulu ia melangkahkan kakinya menuju tempat tebaringnya ebie , dengan kain putih yang menutupi seluruh tubuh ebie ia termenung dan terjatuh tepat di samping tempat tidur terakhir ebie.  Reno menangis dan berkata “  aku ikhlas engkau pergi dengan senyuman, biee aku tulus sayang dengan kamu , terimakasih telah menemani hariku selama ini “ air mata pun menetes dan membasahi wajahnya hingga mengalir ke wajah ebie. 
Keesokan harinya ebie pun dimakamkan , reno telah mengikhlaskan kepergian ebie, walaupun sangat banyak kenangan yang masih terukir di hati dan ingatan reno . tapi ebie pernah  mengatakan kepada reno “ jika nanti aku pergi aku ingin engkau hapus air matamu dan bukalah  lembaran baru dengan Cintaku  yang tetap bersarang dihatimu “.

Dengan waktu yang lama untuk menemukan pengganti ebie, akhirnya  Reno pun membuka lembaran barunya dan menikahi seorang  gadis yang telah memberinya 1 orang anak , dan gadis ini memilki kepribadian yang sama dengan ebie. Reno hidup bahagia dengan CINTA ebie di istrinya.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

 

 

SENIORITAS DI SEKOLAH MENJADI BUDAYA TURUN MENURUN

>

SENIORITAS DI SEKOLAH
MENJADI BUDAYA TURUN MENURUN

Secara etimologis senioritas berasal dari kata senior yang artinya lebih tua sedangkan pengertian bebasnya sering diartikan pemberian keistimewaan pada yang lebih tua dalam berbagai hal dikarenakan karakter orang yang lebih tua biasanya lebih bijak, lebih berpengalaman, dan berwawasan luas. Walaupun sebenarnya kondisi yang ideal mengenai senioritas terjadi ketika yang muda (Junior) menghormati yang tua (senior).
System senioritas ini terkait dengan “hierarki komando” yang biasanya digunakan oleh militer, karena kebutuhan organisasi militer akan adanya suatu kepatuhan tanpa pertanyaan dari bawahan atau junior pada atasannya atau senior. Sayangnya system senioritas yang ideal hanya untuk militer, ternyata diadopsi secara sengaja maupun tidak ke berbegai institusi non-militer oleh penguasa orde baru diantaranya institusi pendidikan non-apatur. Proses adopsi inilah yang dikemudian melahirkan eksis negative, yaitu orang-orang yang memiliki “sindrom senioritas”.
Jika ditinjau secara kultural, maka kekerasan dalam dunia pendidikan menjadi masalah yang cukup kompleks. Kekerasan yang dipraktekkan adalah dampak dari ketimpangan sistem struktural pendidikan secara keseluruhan. Kekerasan ini beroperasi melalui (nilai-nilai) sosial, (aspek) budaya, dan (faktor) struktural (masyarakat). Bentuk-bentuk kekerasan dapat muncul dikarenakan kurikulum pendidikan yang cukup padat dan sarat beban, menyebabkan anak harus belajar berbagai hal dalam waktu yang ditentukan. Ini menyebabkan emosional anak didik menjadi kurang bisa terkendali.
Pengaruh teman sebagai anggota kelompok referensi bisa sebagai pisau bermata dua karena teman bisa mempengaruhi orang lain untuk bertindak negatif. Misalnya Geng atau perkumpulan remaja yang cenderung mengarah pada aspek negatif. Geng atau kelompok ini merupakan kelompok tidak formal dan di luar struktur sekolah yang biasanya melakukan sesuatu tidak pada konteks kurikulum sekolah. Geng ini cenderung mengawali kegiatan dengan tindakan fisik antara lain membawa minuman keras, senjata tajam, narkoba, bahkan hal-hal yang berkaitan dengan pornografi. Apabila pengaruh teman yang tergabung dalam suatu geng ini cukup kuat dan bisa membentuk pengaruh normatif, maka setiap individu yang berinteraksi dengan geng ini memiliki kewajiban untuk mengikuti tindakan dalam geng tersebut. Konsekuensinya, apabila anak sekolah tidak mengikuti ini, anak akan dikucilkan atau konsekuensi ekstrim lainnya anak menjadi korban kekerasan pada geng itu.
Senioritas yang terjadi pada salah satu sekolah saja, bisa saja jadi ditiru oleh sekolah-sekolah lain. Sehingga membentuk sebuah budaya ke senioritasan. Kemudian, sebagian pendidik juga belum mampu mengelola emosi negatif sehinga memperlakukan peserta didik dengan kasar. Lebih jauh lagi, pemegang kebijakan pendidikan di negeri ini harus sadar bahwa ketidakadilan kebijakan dan perundang-undangan pendidikan yang diskriminatif dapat menanam benih kekerasan di benak anak didik. Karena secara substansif, akses pendidikan yang tidak adil dan merata dapat menyebabkan kesejangan, sehingga akan sangat mudah memicu konflik sosial yang lebih luas.
Akibat yang muncul  yaitu siswa-siswa yang terlebih dahulu belajar di sekolah tersebut menumpahkan rasa kekesalannya kepada adik kelasnya karena mereka  merasa adik kelasnya tidak akan berani melawannya. Melalui tindakan itulah para senior merasa puas dan rasa kesal yang dipendam akan tersalurkan. Mereka memulai kekerasan pada adik kelas (junior) dengan penyebab yang di rasa kurang masuk akal misalnya saja yang terjadi di SMA Negeri 70 Bulungan Jakarta. Penyebabnya hanya junior yang tidak memakai kaos dalam pada saat di sekolah. Seharusnya hal ini tidak menjadi masalah yang harus dipermasalahkan sehingga menimbulkan kekerasan diantara mereka. Ini adalah faktor sampingan agar mereka mendapat aktor yang digunakan untuk pelampiasan para senior tersebut. 
Lingkungan sosial yang dapat menyebabkan munculnya kekerasan di sekolah adalah adanya pengurus, pemimpin dan guru-guru di sekolah yang tidak terlalu memperhatikan pola pertemanan yang dilakukan oleh siswa-siswanya antar generasi. Menurut mereka hal seperti ini tidak terlalu penting untuk diperhatikan karena mulai awal sekolah didirikan sampai saat ini pola perteman antar siswa seperti itu saja, tidak ada perubahan yang mencolok, padahal jika di telik lebih dalam lagi ada maslah-masalah yang tertutup yang hanya diketahui oleh siswa.

Contoh kasus:
Laporan Wartawan Tribunnews.com, Ferdinand
TRIBUNNEWS.COM, JAKARTA - Pihak SMU 70, Bulungan, Jakarta Selatan disarankan Penyidik Polda Metro Jaya untuk merubah sistem pengawasan terhadap peserta didik agar tidak terulang kembali kasus bulying di sekolah itu. Kepala Unit Pelayanan Perempuan dan Anak (PPA) Polda Metro Jaya, Kompol Murnila mengatakan pihaknya sudah memanggil kepala sekolah SMU 70 agar tidak ada pemberlakuan senioritas bagi para siswa. Murnila mencontohkan sekolah harus memberlakukan kantin makan bagi siswan dalam satu tempat "Apa maksudnya kantin itu dibedakan antara siswa kelas 1, 2 dan 3, sekolah harus membiarkan siswanya untuk berbaur agar tidak ada perbedaan," kata Murnila kepada wartawan, Kamis (3/6/2010)
Dalam kasus tersebut, penyidik juga memanggil sejumlah guru untuk dimintai keterangan terhadap masalah senioritas yang menimbulkan kekerasan. Penyidik mendapat keterangan dari salah satu tersangka bahwa tindak kekerasan di SMU 70, Bulungan, Jakarta Selatan sudah menjadi tradisi. Murnila menjelaskan tindak kekerasan yang terjadi di SMAN 70 Bulungan sudah menjadi tradisi berdasarkan keterangan dari salah satu tersangka kekerasan di sekolah unggulan itu. Murnila mengatakan kepada pihak sekolah bila tradisi itu tidak dapat dihilangkan maka nama baik sekolah akan tercemar. Sebelumnya diberitakan, Novia Yuma Santi siswa kelas 1, SMU 70, Bulungan, Jakarta Selatan mengalami kekerasan oleh kakak kelasnya karena dirinya tidak memakai kaus dalam ketika sekolah. Novia mengaku pada saat itu kaus dalamnya sedang dicuci. Novia ditegur oleh kakak kelasnya Eudhioa Josephin Rumauli. Novia disuruh menunduk lalu dipukul dan ditendang. Kejadian tersebut dipergoki oleh guru bahasa Perancis, Irma sekitar pukul 11.45. WIB, Senin (01/04/2010) di ruang kantin sekolah.


Solusi Alternatif Untuk Mengatasi Kekerasan Pada Siswa
Misalnya pada sekolah, yaitu: Menerapkan pendidikan tanpa kekerasan di sekolah, mendorong/mengembangkan humaniasi pendidikan, menyatu padukan kesadaran hati dan pikiran, membutuhkan keterlibatan mental dan tindakan sekaligus, suasana belajar yang meriah,gembira dengan memadukan potensi fisik, psikis, menjadi suatu kekuatan yang integral, hukuman yang di berikan berkolerasi dengan tindakan anak, terus menerus membekali guru untuk menambah wawasan pengetahuan, kesempatan, pengalaman baru untuk mengembangkan kreativitas mereka, konseling dimana ukan siswa saja membutuhkan konseling, tapi juga guru. Sebab guru juga mengalami masa sulit yang membutuhkan dukungan, penguatan, atau bimbingan untuk menemukan jalan keluar yang terbaik. Kemudian, segera memberikan pertolongan bagi siapa pun juga yang mengalami tindakan kekerasan di sekolah,dan menindak lanjuti serta mencari solusi alternatif yang terbaik.
Dari orang tua: Menjalin komunikasi yang efektif antara guru dan orang tua untuk mementau perkembangan anaknya, orang tua menerapkan pola asuh yang lebih menekankan pada dukungan daripada hukuman, agar anak-anaknya bertanggung jawab secara social, hindari tayangan TV yang tidak mendidik,bahkan mengandung unsur kekerasan, perlu hati-hati dan penuh pertimbangan dalam memilih sekolah untuk anak-anaknya agar tidak mengalami kekerasan di sekolah, dan setiap masalah yang ada, sebaiknya di carikan solusi alternatif yang terbaik dan jangan sampai berlarut-larut.
Yang paling penting yaitu Siswa yang mengalami kekerasan segera konsultasi ke orang tua atau guru yang dapat dapercaya menganai kekerasan yang dialaminya sehingga siswa tersebut segera mendapat pertolongan untuk memulihkan kondisi fisik dan psikisnya.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

      

 

TIPS MENGHADAPI PELAJARAN YANG TIDAK DISUKAI

 

    setiap pelajar pasti memiliki 1 pelajaran yang tidak disukai atau mungkin lebih dari satu MP, sebenarnya pelajaran itu tidak disukai karena kita yang menjalaninya tidak memiliki NIAT  yang baik, contohnya MATEMATIKA , ada pelajar yang beranggapan bahwa MATEMATIKA itu SULIT, padahal tidak, toh BANYAK juga pelajar yang BERPRESTASI dari MP tersebut, nah ini ada beberapa tips untuk mengatasi pelajaran yang tidak disukai agar kita dapat memahami pelajaran tersebut walaupun kita tidak menyukainya.. !!!
   
     1.      Tetapkan niat.
Nah, hal pertama yang harus kita lakukan adalah "Meluruskan Niat" dalam belajar matematika, janganlah kita belajar matematika hanya untuk mendapatkan nilai yang bagus sebagai syarat lulus mata ujian Matematika. Karena hal ini berarti jika kita telah melewati ujian/test, maka kita akan meninggalkan dan melupakan materi yang telah kita pelajari tersebut. Niatkan belajar matematika untuk menambah pengetahuan kita.
 
2. Kenali, pahami lalu Cintai keindahan matematika.
Hal ini merupakan point yg paling penting dalam belajar matematika. Akan sangat mudah mempelajari sesuatu jika kita mencintainya terlebih dahulu. Bagaimana mau mencintai matematika jika kita tidak mengenalnya? maka langkah kedua adalah kita harus mengenal apa itu matematika, apa fungsi matematika bagi kehidupan sehari hari. jika kamu sudah mengenalnya, maka kamu akan tahu bahwa matematika memang sangatlah dibutuhkan dalam kehidupan sehari hari, contoh ketika kita menghitung uang jajan kita, maka kita harus menghitungnya menggunakan matematika bukan? Sungguh tak mungkin kita bisa hidup jauh dari matematika. Maka Tanamkanlah dalam pikiran kita bahwa matematika itu sesuatu yang berguna, indah, menarik dan sebagai teka-teki yang menyenangkan untuk dipecahkan. Jika kita telah mencintainya, Semua rumus yang kelihatannya rumit tiba tiba akan menjadi mudah untuk dipelajari.

3. Berdoa.
Sebelum kita memulai mempelajari matematika, ada baiknya kita berdoa agar Tuhan memberi kemudahan bagi kita untuk memecahkan setiap persoalan yang terdapat di materi yang kita pelajari. Bukankah Tuhan itu Maha Pintar? Maka mintalah kepada-NYA sedikit kepintaran-NYA agar kita bisa memahami materi yang kita pelajari. Selain itu agar kita tetap konsisten dalam belajar dan gigih dalam berusaha, serta tidak mudah putus asa dalam belajar.
4. Banyak Latihan dan Belajar.
3 hal diatas akan sangat tidak berguna jika ujung ujungnya kamu tidak mengambil langkah untuk segera belajar dan banyak latihan dengan rajin dan KONSISTEN. terkadang ada masanya kita semangat sekali untuk belajar, namun ada juga masa masa ketika malas sekali untuk belajar. Maka disini butuh kedisiplinan serta kekonsistenan dalam mempelajari matematika. Dalam 1 hari Tidak perlu meluangkan terlalu banyak untuk belajar, cukup sedikit waktu namun tetap kontinyu dan konsisten. Matematika adalah ilmu hitung, tentu akan semakin baik belajar ilmu hitung dengan berlatih menghitung dengan rajin. banyakin latihan membahas soal-soal, karena jika kita sudah terbiasa, maka akan mudah bagi kita untuk menyelesaikan soal yang sama dikemudian hari.

Ada 6 tahap cara belajar yang baik:
a. Pahami Materi dengan rumus rumusnya
b. kelompokan rumus rumus yang ada
c. mulai mengerjakan soal-soal yang ada pembahasannya.
d. kerjakan soal tadi tanpa liat pembahasan.
e. kerjakan soal lain yang tipenya sama.
f. Terus berlatih soal-soal yang lain.
g. jangan hanya belajar dari satu buku.

5. Tiada kata "Aku Tak Bisa" dan "Putus Asa".
Putus Asa merupakan penyakit yang paling sering ditemui setiap orang ketika berusaha untuk mendapatkan sesuatu. Ketika kita belajar matematika, hindarilah sejauh mungkin kata putus asa, ketika kita menemukan soal yang rumit,maka segera minta bantuan ke guru matematika atau ke teman yang sudah memahami. s
6. Sabar.
Sabar dalam belajar, sabar dalam memecahkan persoalan, sabar dalam melaksanankan segala sesuatu, orang sabar disayang Tuhan.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS


 Wanita berjilbab umpama bidadari SYURGA



“Dalam syurga itu ada bidadari-bidadari yang menundukkan pandangannya, mereka tak pernah disentuh seorang manusia atau jin pun sebelumnya(masih suci dan kekal dara).” (QS. Ar-Rahman: 56)
 “Mereka laksana permata yakut dan marjan.” (QS. Ar-Rahman: 58)
 “Mereka laksan telur yang tersimpan rapi(tidak pernah diganggu oleh sesiapa pun).” (QS. Ash-Shaffaat: 49)

Dengan berjilbab, wanita akan memiliki sifat seperti bidadari syurga iaitu menundukkan pandangan, tak pernah disentuh oleh yang bukan mahramnya, yang sentiasa di rumah untuk menjaga kehormatan diri. Wanita inilah merupakan perhiasan yang amatlah berharga.

Dengan berjilbab, wanita akan memiliki sifat seperti bidadari syurga yang cantik, indah dan bercahaya..

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS



10 sifat Wanita yang disukai Pria

1. Sifat Keibuan

Banyak lelaki yang terpikat pada wanita yg bersikap keibuan, lembut, mengambil berat dan penuh kasih sayang. Wajah yang keibuan mampu membuat lelaki berasa tenteram ketika sedang stress, cemas dan gelisah dan senang hati ketika mahu bermanja. Jangan tunggu sampai melahirkan baru nak tonjolkan sikap keibuan. Setiap wanita ada potensi keibuan dalam diri masing-masing.

2. Keanak-anakkan

Dalam batas yang wajar, sifat keanak-anakan seorang wanita menjadi daya tarikan di mata lelaki. Mereka berasa terhibur dengan keletah anda tetapi tentulah bukan sifat keanak-anakkan yang melampau dan menyakitkan hati tetapi sikap keanak-anakan yang menyenangkan. Misalnya, kemanjaan wanita yang membangkitkan naluri kebapaan dan kelakian lelaki. Wanita ceria membuatkan lelaki lebih berghairah.

3. Penuh Pengertian

Sikap pengertian wanita membuat lelaki berasa dihargai dan diterima seadanya. Sikap ini tercermin dari perasaan mudah memaafkan, memilih waktu yang tepat untuk berbincang masalah dan sebagainya. Contohnya ketika lelaki melakukan kesilapan, wanita yang berpengertian tidak terus mengeluarkan kata-kata yang kasar atau menuduh yang bukan-bukan sebaliknya cuba mengerti duduk persoalannya.

4. Menghargai

Wanita yang menghargai lelaki adalah wanita idaman lelaki. Berbeza dengan wanita yang suka diperlakukan dengan lembut, lelaki suka dihargai, dipuji dengan tulus ikhlas dan diberi kepercayaan. Penghargaan dari wanita membuat lelaki berasa bangga.

5. Menjaga Penampilan

Lelaki menyukai wanita yang pandai menjaga penampilannya agar sentiasa kelihatan cantik, bersih, kemas dan menarik. Penampilan yang baik menunjukkan wanita tersebut menghargai dirinya.Dia akan murah senyuman, pandai merawat tubuhnya, meningkatkan kualiti hidupnya dan memberi yang terbaik kepada dirinya.Dia suka dan bersyukur dengan dirinya dan secara tidak langsung memancarkan pesona yang menyebabkan lelaki juga menyukainya. Apabila sudah berumahtangga, wanita tersebut terus menjaga penampilan dirinya dan kesihatan tubuh badan walau sudah beranak-pinak.

6. Pandai Berbicara

Lelaki tertarik dengan wanita yang pandai berkomunikasi dan boleh diajak berbual. Walau topik perbualan yang disukai lelaki berbeza dengan topik kegemaran wanita, wanita tersebut dapat mengimbanginya. Dia bukan sekadar teman berbual yang pasif, tetapi dapat memberi respon dan pendapat yang baik. Dia juga tahu menjadi pendengar yang baik, serta mengalihkan topik yang agak serius kepada perbualan yang lebih menarik. Lelaki juga suka dengan wanita yang suka bergurau dan pandai berjenaka serta boleh menerima jenaka lelaki dengan baik dan berfikiran terbuka.

7. Pandai Bergaul dan Menyesuaikan Diri

Wanita yang pandai bergaul dan menyesuaikan diri mempunyai nilai lebih dimata lelaki. Wanita tersebut tahu menghadapi orang yang lebih tua dan cara berhadapan dengan orang yang lebih muda. Apabila berhadapan dengan suasana yang baru, wanita tersebut tidak gentar malah cepat menyesuaikan diri. Dia mudah diajak ke mana saja dan tidak kekok samada di bandar atau di kampung.

8. Menghormati Diri Sendiri

Lelaki suka dengan wanita yang menghormati dirinya sendiri sebagai seorang wanita, bersikap sopan dan mempunyai etika. Wanita yang menghormati dirinya sendiri mempunyai keyakinan dan tahu apa yang baik dan buruk diperlakukan oleh seorang lelaki terhadap dirinya. Jadi dia tahu apa yang dia inginkan dan mahu elakkan serta menjaga maruah dirinya. Dia tidak akan merendah-rendahkan dirinya dan tidak akan membiarkan lelaki memperlakukan dirinya sesuka hati.

9. Simpati dan prihatin

Lelaki suka wanita yang murah hati, mengambil berat, simpati pada nasib yg susah, sayangkan kanak-kanak dan tidak memilih bulu. Kebaikan yg wajar dan spontan mencerminkan hati yg mulia. Ada kecantikan dalaman pada dirinya yg memancar keluar dgn indah dan mempesona.

10. Solehah

Lelaki juga suka pada wanita yang solehah (islamic) dan ini juga adalah salah satu dari tuntutan-tuntuan syarak.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

 

 

November 2010


13 SMA terbaik se-Indonesia




Salam hangat untuk JEBLOGERS tercinta. Di edisi hari Jum'at siang ini Ujib akan membahas tentang SMA favorit se-Indonesia menurut versi Depdiknas.

Sangat banyak Sekolah Menengah Atas (SMA) di Indonesia. Dari sekian banyak itu, ada beberapa sekolah yang bisa di kedepankan sebagai sekolah terbaik. SMA mana sajakah itu?

13. SMAS Lokon Sulawesi Utara (Sekolahnya Siswa Advance):
Diurutan ke 13, SMAS Lokon Sulawesi Utara. SMA ini menyaring siswa/i barunya berdasarkan tes, agar standar siswa/i nya terjaga, dan dijamin murni. Selain itu SMA ini juga menyediakan asrama buat siswa/i nya, tapi tidak diwajibkan. Buat info lebih lanjut tentang SMAS Lokon kunjungi http://smalokon.com

12. SMAN 10 Samarinda (Sekolah Rasa Kampus):
Sekolah Negeri di Samarinda ini cukup berbeda dari sekolah Negeri lainnya, karena sekolah ini memiliki asrama untuk siswa/i nya, dan semua siswa/i yg masuk SMA ini diwajibkan untuk masuk asrama, serta diwajibkan pula untuk mengikuti semua program diasrama.
Yang membuat sekolah ini berbeda jg karena sekolah ini punya "rasa" kampus, maksudnya sekolah ini membebaskan para muridnya seperti dikampus2 biasanya, dan sekolah ini pun ngak pake rapor, melainkan menggunakan Indeks Prestasi (IP).
Wah, sekolah yg unik nih, cocok buat agan2 yg pengen "bebas".
Buat info2nya kunjungi http://www.sma10melati.com/


11. SMAN 5 Surabaya (Andalkan Program Magan):
Sekolah dari kota Pahlawan ini ngak pernah sepi dari kegiatan2, baik itu kegiatan yg berhubungan sama sekolah, ato yg diluar dari pelajaran (Ekstrakurikuler).
Selain itu, SMAN 5 Surabaya ini lebih banyak menghadirkan program magang buat siswa/i nya, biar lulusannya pada punya kualitas dan kemampuan.
Tapi buat agan2 yg pengen masuk SMAN 5 Surabaya ini harus siap punya nilai rata2 UN yg selangit, yaitu 9.1 (wow)
Buat info2 lebih lanjut kunjungi http://sma5-sby.net


10. SMAN 8 Jakarta (Sentuhan Militer):
Salah satu SMA ter-favorit Jakarta inimewajibkan siswa/i nya buat ikut Latihan Dasar Kepemimpinan Sekolah (LDKS), dan ngak tanggung2 gan, LDKS nya langsung kerjasama sama Angkatan Darat, jadi bayangin ajah, dilatih dengan tingkat miiter sejak sekolah.
Selain itu sistem pembelajaran sekolah ini cukup unik, yaitu menggunakan sistem PAIKEM (Pembelajaran, Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan). Sistem ini dipake biar siswa/i nya ngak bosen sama pembelajaran yg super duper bayak, jd diselipin games.
Buat info lebih jauh kunjungi http://smun8.net


9. SMAN 1 Yogyakarta (Sekolah Peduli):
Sengaja disebut Sekolah Peduli karena sebelum mempunyai nama SMAN1 sekolah ini bernama Sekolah Teladan.
Semua warga Yogyakarta pasti tau sama sekolah yg satu ini, karena merupakan 1 dari 5 sekolah unggulan Yogyakarta, sekolah ini juga mempunyai motto "Global Oriented and National Culture Based School".


8. SMAN 3 Malang (Berkat Bhawikarsu):

Sekolah ini salah merupakan salah satu Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI), yg lekat dengan semboyan bernama Bhawikarsu, saking mendarah dagingnya, setiap warga Malang selalu ingat dengan semboyan ini jika mendengar nama SMAN 1 Malang.
Info lebih lanjut cek: http://sman3malang.sch.id


7. SMAN 3 Bandung (Musik OKE, Prestasi OYE):

Dari kota Kembang ada SMAN 3 Bandung yg masuk jajaran Sekolah TOP, sekolah ini menerima siswa/i nya dari Seleksi Terbuka yg disebut SERU3, nah jadi buat agan yg pengen masuk SMAN 3 Bandung cukup gampang, tinggal ikut tes nya ajah, kalo emang mampu pasti lulus gan.
Selain prestasi akademik nya yg bagus2, sekolah ini juga punya prestasi di bidang musik yg bisa dibilang OKE punya, gimana ngak, sekolah ini mampu mengirim siswa/i nya ke ajang Internasional buat perlombaan musik, disini musiak yg diperkenalkan yaitu musik khas Indonesia, angklung.
Jangan lupa cek SMAN 3 Bandung ke: http://sman3-bdg.net


6. SMAN Plus Riau (Sekolah Komplet):
 
Sekolah unggulan Riau ini didirikan sejak 1998 lalu, dan sampai sekarang selalu menjadi acuan SMA lainnya di Riau.
Sekolah ini didukung dengan fasilitas lengkap, mulai dari laboraturium, baik itu buat IPA ato Laboraturium Bahasa, ngak ketinggalan lapangan, baik itu lapangan voli sampai basket.
Satu lagi yg bikin nih sekolah komplet, guru2 yg dipake jasanya minimal S2, nah bayangin ajah tuh, kita diajar sama guru2 lulusan S2 yg dijamin punya kemampuan yg tinggi.
Info lebih lanjut: http://smanpluspropriau.com


5. SMAN 1 Bogor (Satu2nya SMA Unggulan Bogor):
Nah buat yg satu ini bisa dibilang satu2nya SMA unggulan di Bogor, jadi buat agan2 yg mau masuk sekolah ini siap2 "rebutan kursi" sama anak2 lain, karena so pasti bakalan banyak saingan buat masuk sekolah unggulan ini.
Jangan llupa cek: http://sman1bogor.sch.id


4. SMAS Sutomo 1 Medan (Jagoan Akademik dan Olahraga):

Dari Medan kita punya SMAS Sutomo 1 Medan, SMA ini bisa dibilang Jagoannya Olahraga, karena prestasi olahraga nya terutama Basket selalu mentereng, disetiap ada kejuaraan basket antar sekolah, tim basket SMAS Sutomo 1 Medan pasti jadi yg favorit, buat piala yg uda disabet ampe ngak keitung deh banyaknya.
Info lebih lanjut cek: http://sutomo-mdn.sch.id


3. SMAN 4 Denpasar (Junjung Tinggi Budaya Lokal):

SMA megah berlantai 3 ini selalu bikin orang terkagum2 ngeliatnya, gimana ngak soalnyaarsitektur gedung nya keren abisa gan, dan sekolah ini bernuansa Kota Bali Banget, karena itu sekolah ini dijuluki Sekolah yg Menjunjung Tinggi Budaya Lokal nya.
Bukan cuma itu, prestasi sekolah ini juga ngak maen2, kalo kita uda masuk sekolah ini kita bakal liat ratusan (ratusan gan) piala tersusun rapi dilemari.
Buat tau lebih tentang sekolah ini cek: http://sman4dps.sch.id


2. SMA Taruna Nusantara Magelang (Rebutan Siswa/i Se-Indonesia):

Buat sekolah yg satu ini kita2 pasti udah pada tau, sekolah ini sekolah yg menerapkan sistem asrama dan punya kedisiplinan tinggi, ngak salah kalo sekolah ini di cap sebagai sekolah militer.
Tapi jangan berpikiran negatif gan, sekolah ini memang punya kedisiplinan ala militer, tapi bukan berarti benar2 sekolah militer, pembelajaran disekolah ini tetap sama seperti sekolah lainnya, yg membedakan hanya kedisiplinan yg diajarkan seperti yg ada di militer.
Cek ini buat info lebih lanjut: http://taruna-nusantara-mgl.sch.id


1. SMAN 3 Semarang (125 Persen Masuk PTN):

Ngak heran SMAN 3 Semarang dinobatkan sebagai SMA Terbaik Peringkat Pertama sama Depdiknas, selain punya banyak prestasi sekolah yg uda merintis sekolah bertaraf Internasional ini punyakualitas nomor wahid.
Salah satunya buat prestasi ajang Olimpiade Sains Nasional (OSN).
Selain itu sekolah ini menjamin siswa/i nya agar bisa bersaing dalam memperebutkan "kursi" kuliah di PTN, sehingga ngak salah Kepala Sekolah SMAN 3 Semarang berani nyebut lulusan mereka siap masuk kampus.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS